Kapitel 14 · Grundkurs Texterschließung
Figuren charakterisieren
Du lernst, wie du eine Figur nicht nur beschreibst, sondern ihr Verhalten, ihre Gedanken, Beziehungen und Entwicklung deutest.
Überblick
Eine Figur erschließen heißt: Spuren auswerten
Eine Charakterisierung entsteht aus Beobachtungen am Text. Du sammelst Hinweise und leitest daraus begründete Eigenschaften ab.
Kurzinput
Was gehört zu einer Charakterisierung?
Eine Charakterisierung beschreibt und deutet eine literarische Figur. Du untersuchst nicht nur Aussehen oder äußere Angaben, sondern vor allem Verhalten, Sprache, Gedanken, Gefühle, Ziele, Ängste und Beziehungen. Wichtig ist, dass du Eigenschaften nicht frei behauptest. Jede Deutung muss sich aus Textstellen ergeben.
Figurenspuren
Worauf du achten solltest
Name, Alter, Beruf, Herkunft, Lebenssituation und Aussehen können erste Hinweise geben.
Was tut die Figur? Wie reagiert sie unter Druck? Was vermeidet oder entscheidet sie?
Wie spricht die Figur? Was denkt oder fühlt sie? Welche innere Haltung wird sichtbar?
Wie steht die Figur zu anderen? Verändert sie sich im Verlauf der Szene oder bleibt sie gefangen?
Beispiele
Eigenschaften belegen statt behaupten
Schwach
Die Figur ist traurig, nett und irgendwie unsicher. Sie hat viele Probleme.
Problem: Die Eigenschaften bleiben ungenau und werden nicht am Text nachgewiesen.
Stärker
Die Figur wirkt unsicher, weil sie mehrmals ansetzt, etwas zu sagen, dann aber schweigt. Ihr Verhalten zeigt, dass sie den Konflikt vermeiden möchte.
Stärke: Beobachtung, Eigenschaft und Deutung werden verbunden.
Mini-Infografik
Der Charakterisierungs-Dreischritt
Eine sichere Charakterisierung arbeitet immer mit drei Schritten: Textspur finden, Eigenschaft ableiten, Wirkung oder Bedeutung erklären.
Interaktion 1
Welche Charakterisierung ist am stärksten?
Wähle die Antwort, die eine Eigenschaft am besten aus dem Text ableitet.
Mira sah auf den zerknitterten Brief. „Ist nicht so wichtig“, sagte sie schnell und schob ihn unter ihr Heft. Als ihre Mutter nachfragte, lächelte Mira, aber ihre Finger zitterten.
Interaktion 2
Ordne Textspur und Deutung zu
Welche Eigenschaft oder Deutung passt am besten zu der jeweiligen Beobachtung?
Mini-Transfer
Formuliere eine kurze Charakterisierung
Lies die Mini-Textstelle und schreibe drei bis vier Sätze über die Figur. Belege deine Aussagen mit konkreten Beobachtungen.
Als der Lehrer fragte, wer die zerbrochene Scheibe gesehen habe, sah Paul kurz zu seinem Freund hinüber. Dann trat er einen Schritt nach vorn. „Ich war dabei“, sagte er leise. Sein Freund senkte den Blick, doch Paul blieb stehen.
Selbstcheck
Prüfe deine Charakterisierung
- Ich leite Eigenschaften aus Textstellen ab.
- Ich unterscheide äußere Angaben, Verhalten, Sprache, Gedanken und Beziehungen.
- Ich belege jede wichtige Aussage mit einer Beobachtung.
- Ich vermeide zu allgemeine Eigenschaften wie „nett“, „gut“ oder „interessant“.
- Ich erkläre, ob und wie sich die Figur entwickelt.